どう並べてもつながる仕組みを生かして、卒業する6年生のための紅白飾りをつくりました。卒業式の会場の入り口がステキにいろどられました。
セカイイチ自由な紅白かざり
図工美術教育授業研究会 FLAT47
本研究会の醍醐味は、図工美術の公開授業でのリアルな子どもたちの表情やつぶやきからまさに「自分が授業者の立場になって」授業のあり方を省察することです。
どう並べてもつながる仕組みを生かして、卒業する6年生のための紅白飾りをつくりました。卒業式の会場の入り口がステキにいろどられました。
図工美術教育授業研究会 FLAT47
本研究会の醍醐味は、図工美術の公開授業でのリアルな子どもたちの表情やつぶやきからまさに「自分が授業者の立場になって」授業のあり方を省察することです。
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